Papier:2. Das Papier-Quiz
Ziel:
Einen Eindruck von der Höhe unseres Papierverbrauches bekommen; diese Fakten mit anderen Zahlen und Größenordnungen vergleichen, um eine räumliche Vorstellung der Mengen zu erhalten. Erster Anstoß für Diskussion über achtlosen Verbrauch.
Material:
LI 7.1 Das Papier-Quiz, IB 7.2 Kein Kahlschlag für Klopapier, IB 7.3 Recycling schützt den Regenwald, pro Tisch 3 Karteikarten (grün, gelb, rot).
Beschreibung:
Um auf das Thema neugierig zu machen, startet diese Unterrichtseinheit mit einem Quiz zum Thema Papier. Hierzu wird die Klasse in Zweiergruppen eingeteilt. Jede Gruppe erhält einen Quizbogen und drei farbige Kärtchen: grün, gelb, rot.
Auf dem Quizbogen befinden sich Fragen und je drei Antwortmöglichkeiten rund um Zahlen zum Thema Papier. Jede Antwort ist mit einer der Farben grün, gelb oder rot markiert.
(Beispiel: Rechnet man den Jahres-Papierverbrauch aller Deutschen in einem Stapel Schreibpapier um, so reicht dieser... grün: locker von der Erde bis zum Mond; rot: bis zur Bergspitze des höchsten Berges der Welt; gelb: bis zum Dach des höchsten Hauses der Welt.)
Die Bearbeitung des Quiz' wird Frage für Frage vom Lehrer anmoderiert, indem er die Frage vorliest und die Schüler sich in ihren Gruppen auf eine Antwort einigen. Ehe zur nächsten Frage übergegangen wird, halten alle gleichzeitig („3, 2, 1, 0“) die Farbe der Antwort hoch, auf die sie sich geeinigt haben. Jede Gruppe, die richtig getippt hat, erhält einen Punkt (dies kann zum Beispiel per Strichliste auf der Tafel notiert werden).
Wer hat die meisten richtigen Antworten gefunden?
- Unser Papierverbrauch in Deutschland ist immens hoch!
- Da Papier aus Bäumen besteht, werden hierfür riesige Waldflächen benötigt.
